陳老師向大家拜晚年：祝大家平安豐盛、學習愉快！
【靚新聞編輯臺／轉發】各位選修「新媒體與新聞報導」的同學大家好，再一次歡迎大家參與這個共同學習的過程！彥豪目前正在根據各位同學在第一次聚會時所提出的意見，對本學期的課程內容進行微調。微調後的課綱，會在第二次聚會的時候進行說明，同時聽取大家進一步的意見。
在聽取同學影音意見的同時，彥豪也發現了一些重要的「提醒事項」，要儘快利用這個機會為各位補充說明。這些說明盼望能夠幫助同學對本門課程有更進一步的認識：
（一）本課程需要同學有基本的新聞採訪與寫作能力（或「潛力」）；在上學期的課程中，修課的同學會因為實習平台的需要而執行真正的採訪，這個週程包括「受訪者的選擇」、「與受訪者進行溝通」、「訪題的企劃送審」、「訪問的執行細節（運鏡、取景、人力配置…）與禮儀」…。本課程會為同學提醒一些新聞採寫的進階技巧，也會在Workshop中與同學分享新聞人的採訪經驗。但是如果同學沒有基礎的採訪能力（或「潛力」），在Workshop的過程中會有些吃力。
（二）本門學程是一個「研究所課程」，彥豪非常歡迎大學部的同學來挑戰這個課程，在彥豪於國外教學的經驗中，不少大學部同學的表現，甚至能夠超過研究生。不過這些大學精英都有一個特質，那就是「把自己當成研究生來看」。
研究所的課程不再是「基礎課程」，研究所的課程十分著重對新知識的「腦力激盪」，也因此同學上課時的參與和發言，會是平時成績最重要的一部分。而要有好的「腦力激盪」，一定要針對課程主題作「課前準備」，一些很基本的觀念，彥豪會當作大家是研究生而略過不提（當然，在聚會當中對任何一項內容聽不懂的時候，請提出，彥豪也會回頭作補強）。
（三）我們的實習平台，一直是一個「真的媒體」。內容經過整個團隊同意出版之後，它在某種意義上就是一個「代表臺灣大學」、「全世界都看得到」的文本內容。雖然是「實習平台」，但是一定會要求有逼近「正式媒體」的品質。
彥豪說這些絕對不是要嚇各位，而是盼望各位同學能作好適當的心理準備，這門課是需要「參與」的，而我們真的盼望，在課程執行的過程中，我們的文本，能對社會真的發揮「意義」。如果老天垂憐，我們甚至可以由這個課程中建立一個真正的行動團隊，執行更大的傳播行為。
看完這些提醒後，有些同學可能會發現自己不太適合修這門課，但彥豪絕對歡迎對「新媒體」發展有興趣的同學參與旁聽。
接下來，請各位決定修課的同學儘快地在「新媒體與新聞的對話」的FB頁上留言報到，以便讓彥豪知道您可以經由這個平台得到本課程的最新消息。
未來除了特別的情況外，彥豪主要會用（一）「JIN實習平台」（http://jin-news.blogspot.com/）與（二）「新媒體與新聞的對話FB頁」來傳遞訊息。
有任何意見或問題，請各位同學發信至drhowardchen@ntu.edu.tw（drhowardchen是 dr howard chen的連結。彥豪的英文名字是Howard Chen。dr是博士的意思）彥豪都會儘快回信！
祝我們大家都能在這一系列聚會中，有豐盛的收獲！
彥豪敬上
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